Всеки пети ученик във В.Търново е с повишена тревожност, относителният дял на момичетата е над два пъти по-голям от този на момчетата. Това сочат данни от проучване на психоемоционалното състояние на учениците на възраст от 15 до 19 години в старата столица.
Изследването е по програма СИНДИ и обхваща общо 772 ученици от 16 училища във Велико Търново.
При всеки трети от изследваните се наблюдава неудовлетвореност на потребностите за успех. Почти всеки четвърти ученик е подложен на социален стрес и изпитва страх от несъответствие между постигнатите резултати и очакванията на околните.
Момчетата по-често имат проблеми с учителите и изпитват страх от негативна оценка или отхвърляне от страна на другите, докато при момичетата доминира тревожността от страна на вегетативната нервна система като изчервяване или пребледняване, често изпотяване на ръцете, гадене, болки в корема, чувство за скованост или омекване на краката.
Въпреки тези данни, проучването е установило, че високата степен на тревожност не е масово разпространена, а преобладаващата част от учениците са с нормални стойности по показателя обща тревожност.
Основни фактори, които оказват влияние върху емоционалното състояние на младежите са свързани с тяхната социална самооценка и изява, недостатъчно самоуважение и увереност в собствените сили и възможности.
При такива случаи много често младите хора проявяват раздразнителност и безпокойство, затрудняват се и в усвояването на учебните норми. Разсеяността и невъзможността да отговорят правилно на поставените им въпроси се дължи главно на тяхната тревожност.
Изследването е направено с въпросници за измерване на училищната тревожност, които засягат физическото, нервно-психическото и социалното състояние на учениците.
