Разградска учителка е сред тримата педагози в страната, които получават награди за нововъведения в образователния процес, определени от проекта „TeachingAlpha” – съобщават от екипа, който го реализира.
Елка Колева от ОУ„Васил Левски“-Разград, Зорница Велинова от 91 НЕГ"Проф. Константин Гълъбов"-гр. София и Чавдар Тошков от МГ „Гео Милев“-гр. Плевен получават призовете за иновативните методи на обучение, които внедряват в класната стая. Това е първата година от съществуването на проекта, като амбицията на екипа, който стои зад него е наградите да са ежегодни.
Учредителите на приза се аргументират с това, че Eлка Колева, която в Разград е по-известна като Елка Иванова, поставя нестандартни проекти, чрез които стимулира своите ученици да преживяват действителността по практически и творчески начин. Чрез разнообразни игрови техники и влизайки в различни социални роли, учениците са стимулирани да развиват и усвояват както теоретични знания, така и уменията си за работа в екип, креативността си и способността да се справят с различни житейски ситуации.
TeachingAlpha е екип от ентусиасти, които работят в различни сфери, но обединени от общата идея за бърза промяна в образователната система в България. В класните стаи скоро ще влезе ново поколение Алфа и системата отново няма да е готова за адекватно му обучение. За да бъде намален този риск, TeachingAlphaзапочва да търси и показва пред обществото методите на учителите, които са осъзнали нуждата от прилагането на нещо ново в процеса с цел постигането на по-добри резултати. Част от екипа е и един разградчанин - Владислав Драмалиев.
TeachingAlpha е проект за поощряване на добрите практики в държавното училище. Има за цел да открие и награди учители, които са осъзнали нуждата от нововъведения в образователния процес, за да ангажират учениците по-адекватно и да им помогнат в разбирането и усвояването на учебния материал. TeachingAlpha обяви номинации за такива учители в директна форма за попълване на сайта www.teachingalpha.org. Механизмът за избиране предостави възможност всеки ученик или родител да номинира учител, като разкаже защо смята, че методите му са различни, по-продуктивни и успешни. Получени са 100 номинации от родители и ученици, от които екипът избра финалисти, като е провел с всеки един от тях индивидуално интервю. С наградените всяка година учители екипът ще заснеме видеа с добрите практики, които да разпространява и да провокира и други учители да ги използват и дори подобряват. Наградата има финансова стойност от 3000 лева.
Елка Колева от ОУ„Васил Левски“-Разград, Зорница Велинова от 91 НЕГ"Проф. Константин Гълъбов"-гр. София и Чавдар Тошков от МГ „Гео Милев“-гр. Плевен получават призовете за иновативните методи на обучение, които внедряват в класната стая. Това е първата година от съществуването на проекта, като амбицията на екипа, който стои зад него е наградите да са ежегодни.
Учредителите на приза се аргументират с това, че Eлка Колева, която в Разград е по-известна като Елка Иванова, поставя нестандартни проекти, чрез които стимулира своите ученици да преживяват действителността по практически и творчески начин. Чрез разнообразни игрови техники и влизайки в различни социални роли, учениците са стимулирани да развиват и усвояват както теоретични знания, така и уменията си за работа в екип, креативността си и способността да се справят с различни житейски ситуации.
TeachingAlpha е екип от ентусиасти, които работят в различни сфери, но обединени от общата идея за бърза промяна в образователната система в България. В класните стаи скоро ще влезе ново поколение Алфа и системата отново няма да е готова за адекватно му обучение. За да бъде намален този риск, TeachingAlphaзапочва да търси и показва пред обществото методите на учителите, които са осъзнали нуждата от прилагането на нещо ново в процеса с цел постигането на по-добри резултати. Част от екипа е и един разградчанин - Владислав Драмалиев.
TeachingAlpha е проект за поощряване на добрите практики в държавното училище. Има за цел да открие и награди учители, които са осъзнали нуждата от нововъведения в образователния процес, за да ангажират учениците по-адекватно и да им помогнат в разбирането и усвояването на учебния материал. TeachingAlpha обяви номинации за такива учители в директна форма за попълване на сайта www.teachingalpha.org. Механизмът за избиране предостави възможност всеки ученик или родител да номинира учител, като разкаже защо смята, че методите му са различни, по-продуктивни и успешни. Получени са 100 номинации от родители и ученици, от които екипът избра финалисти, като е провел с всеки един от тях индивидуално интервю. С наградените всяка година учители екипът ще заснеме видеа с добрите практики, които да разпространява и да провокира и други учители да ги използват и дори подобряват. Наградата има финансова стойност от 3000 лева.
