Въвеждането на външното оценяване и матурите, делегираните бюджети на училищата, диференцираното заплащане на учителите, връщането на кръжоците и извънкласните форми, както и внедряването на информационните технологии в училище, са сред успехите в изминалия мандат в сферата на образованието, отчете зам.- министърът Кирчо Атанасов. Той се срещна с учители, училищни директори и граждани в Кюстендил, по покана на водача на листата на Коалиция за България Мая Манолова и мажоритарния кандидат Георги Ников.
"Да вземем дипломите за средно образование, те имат относителна тежест, защото зависи къде е учил един ученик. От Германия ни питаха как ваши студенти, които идват с отлични дипломи не могат да си вземат изпитите в първи курс, отпадат, но остават и работят незаконно", с този пример зам.- министърът защити въвеждането на матурите и външното оценяване.
От 15 септември се връща оценката за поведение в училище, а класните ръководители ще изготвят педагогическа характеристика за всеки ученик в края на годината. При намалено поведение, ученика ще се лишава от стипендия или от участие в представителни отбори на училището. Въвежда се е и наказанието обществено полезен труд за ученика в района на училището, както и учитиля ще може да гони ученика от час, при това с неизвинено отсъствие, обясни Кирчо Атанасов.
"И двете ми деца завършиха средното си образование в Кюстендил, и станаха студенти, а това говори за качеството на образованието в града. Стана ли депутат, при гласуване по темата образование, ще се допитвам до вас хората, които сте специалисти в сферата", заяви мажоритарният кандидат на Коалиция за България Георги Ников.
"Реформата в образованието даде положителни резултати. Мога да го твърдя и като родител, и като председател на училищно настоятелство, но истинската оценка ще дадат гражданите", каза водачът на листата Мая Манолова.
