4.02 е средният успех от матурата по задължителния предмет български език в област Търговище, научихме днес от Марко Марков - началник на Регионалния инспекторат по образование. В сравнение с миналата година когато е бил 4.16 той е малко по-нисък, но тенденция към понижаване се забелязва в цялата страна, поясни той.
По-неприятното, според Марков е, че има 7 учебни заведения в Търговищко, които са с резултат от всички матури под 3.50, което говори, че тази година към зрелостните изпити в някои училища са подходили безотговорно. Професионалната гимназия по земеделие бележи рекорд по снижение с постигнат резултат среден 2.99, при положение че миналата година успеха там е бил добър 4.
1 141 младежи са се явили на матури в областта по български език, добър 4.02 е постигнатия резултат. 150 младежи имат двойки на този тест в Търговищко. При втората матура по избран предмет най-висок среден резултат е постигнат по английски език - 5.05, явили са се 49 ученика, повечето от Езиковата гимназия, но и от други училища. Успехът по немски език е 4.85, по биология и здравно образование 4.76, по история 4.05. Средния успех за областта по математика е добър 4.01, като специалистите отчитат, че това е бил най-трудният тест. Много младежи са останали разочаровани тази година, явявайки се на допълнителна матура по география. 613 зрелостници са предпочели този предмет, а постигнатия среден успех е 3.39.
В класацията на училищата на първо място се нарежда Профилираната гимназия за изучаване на чужди езици в Търговище - с 5.33. Там няма ученик със слаба оценка. СОУ-Антоново е на второ място с успех 4.71, следват І СОУ "Св. Седмочисленици"-Търговище и гимназия "Хр.Ботев"-Попово с еднакъв успех 4.66. След тях в класацията са Гимназията в Омуртаг и ІІ СОУ "Никола Маринов"-Търговище. От професионалните гимназии в Търговище само тази по икономическа информатика е с добър успех, всички останали са под 3.50.
Марко Марков поясни още, че предстои подробно анализиране на ситуацията. До 15 юни всички учебни заведения ще трябва да представят мерки, които възнамеряват да предприемат.
"Там където се работи отговорно, резултатът е добър, в тези училища ще отиват учениците, а там където намаляват обучаващите се, ще намаляват и средствата, които влизат в учебното заведение с ученика."- завърши той.
