Два проекта с финансиране от Предприятието за управление на дейностите по опазване на околната среда /ПУДООС/ спечелиха Община Стражица и ОДЗ „Ангел Каралийчев", след като кандидатстваха в националния конкурс „За чиста околна среда-2012". В него с проекти участваха 845 общини, училища и детски градини от цялата страна, като комисия на екоминистерството одобри 199 проекта.
Проектът „Почистване и озеленяване на терен в квартал 62 в гр. Стражица" е на стойност 10 000 лева. Той ще се изпълнява в район близо до Спортната зала, в централната градската част. Предвижда се да бъдат почистени и хигиенизирани замърсените площи, да бъдат демонтирани старите и повредени детски съоржения за игра, също и ръчна обработка на почвата и да се оформят цветни алеи. С част от парите ще се направи и ударопоглъщаща настилка.
След естетично оформяне на пространството, ще бъдат доставени и монтирани нови детски люлки, катерушка и пързалка, три градински пейки и четири кошчета за отпадъци. Дейностите ще бъдат извършени от доброволци, живущи в района, от ученици от СОУ „Ангел Каралийчев", което се намира в непосредствена близост до терена, от озеленители и безработни лица, регистрирани в Бюрото по труда.
Другият проект, одобрен от екоминистерството, е за по-малка стойност и ще се реализира в Обединено детско заведение „Ангел Каралийчев" в Стражица. Той е в размер на 4 965 лева и е с работно заглавие „Играя, спортувам, почивам, раста в зелена и чиста среда". С парите ще бъдат почистени замърсени дворни пространства, ще бъдат изхвърлени отпадъците, ще бъдат демонтирани старите детски съоръжения за игра. Предвиждат се още заравняване на терена и затревяване, доставка и монтаж на три дворни съоръжения за игра, две пейки и едно кошче за отпадъци, както и 6 метра пергола.
Почистването на зелените площи и изхвърлянето на отпадъците ще извършат заедно родители, педагогическият персонал и децата от подготвителната група. Целта е да се възпита придобиване на умения у децата за поддържане на чиста околна среда, екологосъобразно поведение, както и укрепване на сътрудничеството между образователната институция и семейството.
