Директорите и учителите в училищата и детските градини са настроени негативно към обучението на аутисти. Причината е липсата на информираност и страх, че не са достатъчно подготвени за приемането на тези деца. Това заяви в предаването „Клиника на шестия етаж" на Дарик радио Мариана Топузова, която е председател на Сдружение „Шарен клас" и майка на 10-годишно дете - аутист. По думите тове е парадоксално и води до неадекватна работа и подход към такива деца. Добре би било екип от психолози да посещава училищата и детските градини и чрез лекции и семинари да ограмотява педагогическия персонал, каза още Топузова.
Другият фронт, на който се борят родителите е липсата на финансиране на терапиите. Те сами търсят възможности за лечение на децата си, тъй като държавата не заплаща нищо. Това отнема твърде много ценно време, в което е в ущърб на детето. Ако родителите нямат финансова възможност за терапия, те обричат детето си да остане в това състояние до живот, категорична бе Топузова.
Поради тази причина е създаден фонд, който действа на принципа на Здравна каса и подпомага финансово нуждаещите се, обясни Лучия Таскова - педагог и представител на Сдружението на младите психолози в България „4 април". Съучредители са фондация „Стъпка за невидимите деца на България" и Сдружение „Тацитус". Дарения могат да се правят чрез смс-и с текст DMS AUTISM на номер 17 777 към всички мобилни оператори, като цената е 1,20 лв. с ДДС.
За миналата година в световен мащаб 1 на всеки 155 деца е диагностицирано с аутизъм. Към днешна дата статистиката е 1 на 88 деца, което показва почти двоен ръст. Няма нито една теория, която да обяснява защо и как се появява аутизмът. Няма и точни данни за това дали той е вродено или придобито състояние. Аутизмът се диагностицира между 2 и 3-годишна възраст.
Симптомите са липса на реч или произнасяне само на отделни думи, невъзможност за оформяне на изречения, нормални за 2-3 годишно дете. Друг типичен признак е усамотяване и нежелание за общуване с други деца, както и стереотипни движения (пляскане и въртене на ръцете). Често пъти не реагират на името си и изглеждат като потънали в техен собствен свят. Те са личности, които имат желание да комуникират с останалите, но не знаят как, подчерта Таскова.
Лекарите в България съветват родителите да заведат детето при специалист около 4-ата година, което е твърде късно, категорична бе Топузова. По света те се диагностицират дори в кърмаческа възраст - липса на гукане, разсейване и невъзможност за следене на предмети с поглед. В България при детската консултация се следи предимно физическото състояние на бебето и не се обръща достатъчно внимание на симптоми като тези на аутизма. Аутистите не изостават във физическото си развитие, обясни Таскова.
С цел повишаване на информираността се организира среща-семинар под наслов: "Аутизъм - да погледнем на света от друг ъгъл". Тя ще се състои от 15,30 часа в сградата на Пловдивски университет "Паисий Хилендарски", Педагогически факултет, 1-ва аула. Срещата е насочена към студенти по педагогика и психология, преподаватели и директори на масови училища, детски градини, ресурсни учители и родители на деца със специални образователни потребности.
Цялото предаване „Клиника на шестия етаж" можете да чуете от прикачения звуков файл.
