Пакет от мерки за подобряване на ефективността на образованието у нас предлагат от Института за икономическа политика. Според изпълнителния директор на Института Ясен Георгиев страната ни трябва да се фокусира върху осъвременяване на подхода към образование, като сред мерките са сближаването на връзките на учебните заведения с бившите им възпитаници, както и гъвкавост при определяне на началото и края на учебната година.
Според Ясен Георгиев мерките в сферата на образованието, които института предлага, са тясно свързани с демографското развитие на населението у нас: „Може да се мисли за това да се делегира отговорност на професионалните гимназии - бившите техникуми, да определят началната, крайната дата и ваканциите си, което да им позволи да се съобразят със сезонната потребност от допълнителни човешки ресурси в сектори като „Туризъм" „Ресторантьорство", „Хотелиерство". В областта на частния сектор това, което могат да направят бизнеса и гражданското общество, е да се стимулира култура за завръщане на бившите възпитаници в училищата. Също да има промени в програмите, съобразно с перспективите за икономическо развитие в съответните региони. Т.е. едно училище във Видин ще може да въведе такива дисциплини, такива предмети, които биха били полезни именно за учениците в тази част на страната".
Експертът от Министерството на образованието Румяна Костадинова заяви, че много от мерките вече се въвеждат в учебните заведения, други обаче са по-трудно изпълними: „Методите са много интересни. По-нови, разчупени, които страшно заинтригуват учениците. Това е другата страна. Не онова там скучно преподаване - дали е черна или е бяла дъската, не променя ситуацията".
Друга мярка, предлагана от Института, е внедряване на „професори от практиката" - специалисти от различни области, които да съветват младите за насоки в кариерата им, посочва Георгиев.
