Година допълнително обучение в училище увеличава коефициента на интелигентност до пет точки, а ефектът е за цял живот, съобщава „Дейли мейл”.
Откритието е направено след съвместно изследване на учени от Единбургския и Тексаския университет, анализирали резултатите от 28 предишни проучвания върху 615 812 души.
Изследователите прегледали и различни образователни системи, които предполагат по-дълъг престой на детето в училище. Така специалистите установили, че година допълнително обучение повишава коефициента на интелигентност средно с 3,4 точки. „Най-изненадващото откритие е, че ефектът е за цял живот”, заяви д-р Стюарт Ричи от Единбургския университет.
Средното ниво на интелигентност е около 100 точки. Менса - най-старото и най-известно дружество на хора с висок коефициент на интелигентност, приема членове с резултат от минимум 130 токи. Широко разпространено е и схващането, че хората, които могат да изкарат 140 точки на теста за интелигентност, са гении.
Учените обаче уточняват, че всяко от проучванията, използвани от тях, има своите и силни, и слаби страни. По техните думи изследването им поставя въпроси, на които трябва да отговорят бъдещи проучвания.
„От съдбоносно значение е да разберем по какви механизми образованието влияе върху интелигентността, за да може образователната система да се ползва от тази информация”, заявиха те.
Откритието е направено след съвместно изследване на учени от Единбургския и Тексаския университет, анализирали резултатите от 28 предишни проучвания върху 615 812 души.
Изследователите прегледали и различни образователни системи, които предполагат по-дълъг престой на детето в училище. Така специалистите установили, че година допълнително обучение повишава коефициента на интелигентност средно с 3,4 точки. „Най-изненадващото откритие е, че ефектът е за цял живот”, заяви д-р Стюарт Ричи от Единбургския университет.
Средното ниво на интелигентност е около 100 точки. Менса - най-старото и най-известно дружество на хора с висок коефициент на интелигентност, приема членове с резултат от минимум 130 токи. Широко разпространено е и схващането, че хората, които могат да изкарат 140 точки на теста за интелигентност, са гении.
Учените обаче уточняват, че всяко от проучванията, използвани от тях, има своите и силни, и слаби страни. По техните думи изследването им поставя въпроси, на които трябва да отговорят бъдещи проучвания.
„От съдбоносно значение е да разберем по какви механизми образованието влияе върху интелигентността, за да може образователната система да се ползва от тази информация”, заявиха те.
