41% от тийнейджърите на 16 години са неграмотни. Българските ученици изостават с до три години спрямо връстниците си от други европейски държави, сочат данни на организацията „Заедно в час". Статистиката показва, че годишно от образователната система отпадат 15% ученици, а 30 на сто от българите не завършват средното си образование.
Тези проценти са плашещо големи, но те са факт и не са изненада, каза Веселин Димитров, заместник-главен редактор на сп. "Forbes"- България. Експертите от министерството на образованието обаче отричат тези цифри, което е плашещо, обясни още Димитров: „41-те процента функционално неграмотни ученици в България - това не е нищо ново. Направихме една конференция, която точно целеше да фокусира този проблем, така да алармира отново за тези данни. Те са обществено достъпни от години. Не знам защо се замитат така под килима".
Проблемът идва от невъзможността на образователната система да компенсира ефектите на социално-икономическия статус на учениците, обясни Евгения Пеева, изпълнителен директор на организация „Заедно в час. Трудно можем да говорим за равен достъп до качествено образование, в колкото по-голямо населено място живее даденият ученик, толкова по-високи резултати показва, каза още тя. Това се отразява и на бизнеса, защото инвеститорите трудно намират качествено подготвени кадри, заяви Пеева и допълни: „Най-важно е да се залага на качеството на хората, които преподават, така че да доставят добавена стойност и да повишават резултатите на учениците обективно измерени. Трябва да бъдат изключително внимателно подбрани и да поемат лична отговорност за това дали децата ще напредват".
Мотивацията на учителите е много важна и до една година резултатите трябва да са налице, заявиха още от „Заедно в час".
